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Unsere Waldtage

Waldtage in der Kita Chlini Entdecker: Warum der Wald unser zweites Zuhause ist.

Waldtage in der Kita Chlini Entdecker: Erfahren Sie, warum regelmässige Waldbesuche die Entwicklung Ihres Kindes ganzheitlich fördern. Naturpädagogik mit allen Sinnen.

Der Wald ruft und wir kommen!

Jeden Mittwoch ziehen wir mit unseren Kindern in den Wald. Bei jedem Wetter, zu jeder Jahreszeit. Für die Kita Chlini Entdecker sind Waldtage kein nettes Extra, sondern essentieller Bestandteil unseres pädagogischen Konzepts. Warum? Weil der Wald der beste Entwicklungsraum ist, den wir Kindern bieten können.

Was macht den Wald so besonders?

Unbegrenzte Bewegungsfreiheit - Rennen, klettern, balancieren, springen – im Wald gibt es keine Wände, die begrenzen. Kinder können ihrem natürlichen Bewegungsdrang folgen. Über Wurzeln steigen, auf Baumstämmen balancieren, Hügel hinaufkrabbeln – jeder Schritt ist Training für Motorik und Gleichgewicht.

Stille, die stark macht - Der Wald kennt keine künstlichen Geräusche. Hier hören Kinder den Wind in den Blättern, das Knacken von Ästen, Vogelstimmen. Diese natürliche Geräuschkulisse beruhigt das Nervensystem und fördert die Konzentrationsfähigkeit. Studien zeigen: Kinder, die regelmässig im Wald sind, können sich besser fokussieren.

Ein Spielplatz ohne Grenzen - Ein Stock wird zum Zauberstab, Moos zum Feenbett, der umgefallene Baum zum Piratenschiff. Der Wald bietet unstrukturiertes Spielmaterial in Hülle und Fülle. Kinder müssen kreativ werden, sich absprechen, gemeinsam Lösungen finden.

Die Entwicklungsbereiche im Waldkindergarten

Körperliche Entwicklung

  • Kraft und Ausdauer durch natürliche Bewegung
  • Fein- und Grobmotorik beim Sammeln und Bauen
  • Immunsystem-Stärkung durch Bewegung an der frischen Luft
  • Vitamin-D-Bildung durch Tageslicht

Kognitive Entwicklung

  • Mathematische Grunderfahrungen beim Sortieren von Naturmaterial
  • Naturwissenschaftliches Verständnis durch direkte Beobachtung
  • Problemlösefähigkeiten beim Überwinden von Hindernissen
  • Merkfähigkeit beim Wiederfinden von Lieblingsplätzen

Sozial-emotionale Entwicklung

  • Teamwork beim gemeinsamen Hüttenbau
  • Rücksichtnahme auf langsamere Kinder
  • Selbstvertrauen durch bewältigte Herausforderungen
  • Empathie für Tiere und Pflanzen

Sprachliche Entwicklung

  • Wortschatzerweiterung durch Naturbegriffe
  • Kommunikation über grössere Distanzen
  • Geschichten erfinden an magischen Orten
  • Beschreibung von Sinneseindrücken

Unser Waldtag-Konzept

Feste Strukturen geben Sicherheit

  • Gemeinsamer Morgenkreis am Waldrand
  • Feste Plätze: Frühstücksplatz, Bauecke, Ruhezone
  • Wiederkehrende Rituale und Lieder
  • Klare Regeln für sicheres Waldspiel

Ausrüstung, die mitspielt

  • Wetterfeste Kleidung nach dem Zwiebelprinzip
  • Rucksäcke mit gesundem Znüni
  • Erste-Hilfe-Material und Notfallhandy
  • Lupen, Bestimmungsbücher, Sammelbehälter

Jahreszeiten intensiv erleben

  • Frühling: Erste Blüten entdecken, Vogelstimmen lernen
  • Sommer: Im Bachbett spielen, Waldfrüchte naschen
  • Herbst: Blätter sammeln, Kastanien-Schätze horten
  • Winter: Tierspuren lesen, Eiskunst bestaunen

Sicherheit im Wald

Klare Regeln

  • Sichtweite zu Erwachsenen halten
  • Nichts in den Mund stecken ohne Nachfragen
  • Tiere beobachten, nicht anfassen
  • Aufeinander achten

Kompetente BegleitungUnsere Fachkräfte sind in Waldpädagogik geschult und kennen:

  • Giftige und essbare Pflanzen
  • Erste Hilfe im Wald
  • Wetterkunde und Gefahreneinschätzung
  • Umgang mit Zecken und anderen Waldrisiken

Was Waldkinder anders können

Resilienz - "Es gibt kein schlechtes Wetter, nur unpassende Kleidung" – Waldkinder lernen, mit Widrigkeiten umzugehen. Regen? Matschhosen an! Kälte? Mehr bewegen! Diese Einstellung prägt fürs Leben.

Kreativität - Ohne vorgefertigtes Spielzeug explodiert die Fantasie. Waldkinder sind Meister im Erfinden von Spielen und Geschichten.

Ausgeglichenheit - Die Reizarmut und gleichzeitige Sinnesfülle des Waldes wirkt ausgleichend. Hyperaktive Kinder werden ruhiger, schüchterne Kinder mutiger.

Nachhaltigkeitsbildung von Anfang an

Im Wald lernen Kinder den achtsamen Umgang mit der Natur. Wir hinterlassen keine Spuren, beobachten ohne zu stören, nehmen nur Erinnerungen mit. Diese frühe Naturverbindung legt den Grundstein für späteres Umweltbewusstsein.

Waldtage in der Kita Chlini Entdecker bedeuten: Wir schenken Ihrem Kind unvergessliche Naturerfahrungen, fördern ganzheitliche Entwicklung und legen den Grundstein für ein Leben im Einklang mit der Natur – weil Kindheit nach draussen gehört.

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